060403 台文95張育華B54911466

作業一：印象莫那能

在還沒有看過影片之前，只單純的知道莫那能是一位原住民盲眼詩人，及他的成名作《美麗的稻穗》。之前就有讀過他的〈鐘聲響起時〉，對於原住民的遭遇感到非常的悲憫。那一次在課堂上又一次聽到老師吟誦這首詩，感覺更加的強烈，每一次聽都令人為之鼻酸。這一次看了影片，第一次看到他的樣子，感覺他是一個不被現實生活所打倒的人，很符合他在詩裡帶給讀者的印象。聽他吟誦詩歌，語調悲亢，的確為人所動容。我認真的看著、聽著，差點就留下了一掬同情淚。我覺得他真的是後輩值得欽佩的人，他不畏自己身體的缺憾，並勇於爭取自己的權利，以詩反映出社會對少數民族的歧視，讓更多社會大眾能正視原住民族群所面臨的問題。

作業二：去書店尋找原住民文學書籍的放置位置，並詢問為何如此擺放。

當天下課後，便和同學去了學校對面的二手書店，仔細的繞了一圈，沒看見原住民文學的書籍，再繞第二圈，仍然沒瞧見。後來問了店員，他帶我們到類似區隔空間的書櫃上看到了原住民書籍，我們大致看了一下，沒有幾本書，和一些研究台灣文化的書放在一起，且書櫃上並沒有標明是何類書籍專區，但大概都是文化類書籍。由於我們想說這是二手書店，所以可能不太完全，因此也就不太好意思進一步詢問他為何如此擺置(另外一方面也是因為店員很快地便離開做自己該做的事)。

接下來，我們便到大學路十八巷的「歐納書店」。也是很仔細的逛了兩圈，完全沒看到任何關於原住民文學的書籍，但有關於台灣文化的書。後來問了店員，他說如果店內沒有就沒有。我們就問：「那為什麼會沒有呢？」店員回說：「他也不知道，因為廠商沒有寄過來所以沒有。」接下來進一步問他對於原住民文學的看法，店員似乎被我們嚇到，因此我們隨即表明來意，但店員仍說他不是很了解，不知道該如何回答我們，我們為了避免再為難他，便離去了。

第三家書店，我們前往後火車站旁的「金典書局」，發現原住民的書籍分散在「散文小說」區跟「台灣文化」區，後來去問了店員，他們說他們是以書後的編碼來放置的，有大致歸類，但另一方面也是為了方便找尋。

有此可知，看了三家台南的書店，發現都沒有一區是為原住民文學專設的。或許每一家書店有其放置的風格，但也有此小地方可知，原住民文學仍然不像其他現代文學或世界文學來的普及，甚至關於台灣文學的書籍也不是很多，或許別家較大的書店較多(例如金石堂，曾經看過他擺滿了一架子關於台灣文學的書，但其實關於原住民文學的也沒有很多)，這種現象是值得我們省思的。